جایگاه راهبردی پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی در نظام آموزش عالی کشور

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛مهدی پندار، معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به همراه مهدی قاسمی علی‌آبادی، مشاور وزیر علوم در حوزه اقتصاد آموزش عالی و دبیر ستاد خیرین آموزش عالی، و مهدی اکبرپور، مدیرکل نظارت بر طرح‌های عمرانی وزارت علوم، با حضور در پژوهشگاه از نزدیک در جریان فعالیت‌ها، ظرفیت‌ها و برنامه‌های توسعه‌ای این نهاد ملی قرار گرفتند.

در ابتدای این بازدید، رئیس پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی ضمن ارائه گزارشی از وضعیت اعتبارات، منابع انسانی، فعالیت‌های پژوهشی، فناوری و خدمات تخصصی پژوهشگاه، مهم‌ترین برنامه‌ها، دستاوردها و چشم‌اندازهای توسعه‌ای این مجموعه را تشریح کرد. همچنین چالش‌ها و نیازهای موجود در حوزه فضاهای فیزیکی، زیرساخت‌های پشتیبانی و الزامات توسعه‌ای پژوهشگاه مورد بررسی قرار گرفت.

در ادامه، ظرفیت‌های علمی، پژوهشی، فناورانه و آزمایشگاهی پژوهشگاه به عنوان مرجع ملی پژوهش در حوزه علوم ورزشی کشور معرفی شد و بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های فیزیکی و تجهیزاتی متناسب با مأموریت‌های ملی و بین‌المللی این مجموعه تأکید شد.

هیئت بازدیدکننده سپس با حضور در بخش‌های مختلف پژوهشگاه و آزمایشگاه‌های تخصصی و پیشرفته آن، از نزدیک در جریان امکانات، تجهیزات و فعالیت‌های جاری این مجموعه قرار گرفتند. در این بازدید، نقش پژوهشگاه در توسعه دانش، فناوری و نوآوری در علوم ورزشی و ارائه خدمات تخصصی به دانشگاه‌ها، فدراسیون‌های ورزشی، ورزشکاران و سایر ذی‌نفعان حوزه ورزش کشور تشریح شد.

مهدی پندار در جریان این بازدید، با اشاره به جایگاه راهبردی پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی در نظام آموزش عالی کشور، بر ضرورت توسعه زیرساخت‌های متناسب با مأموریت‌های ملی این مجموعه تأکید کرد. وی ضمن اشاره به محدودیت‌های موجود در فضاهای فعلی پژوهشگاه، حمایت وزارت علوم از برنامه‌های توسعه‌ای این نهاد علمی را مورد تأکید قرار داد و از بررسی راهکارهای اجرایی و تأمین الزامات لازم برای ارتقای ظرفیت‌های پژوهشی، آزمایشگاهی و خدماتی پژوهشگاه خبر داد.

در پایان این بازدید مقرر شد موضوع توسعه زیرساخت‌ها، تأمین فضاهای مورد نیاز و ارتقای ظرفیت‌های پشتیبانی پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی در قالب نشست‌های تخصصی و کارشناسی در دستور کار معاونت اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم قرار گیرد تا راهکارهای اجرایی لازم برای تسریع روند توسعه این مجموعه ملی مورد بررسی و پیگیری قرار گیرد.