• شهروند خبرنگار
  • شهروند خبرنگار آرشیو
امروز: -
  • صفحه نخست
  • سیاسی
  • اقتصادی
  • اجتماعی
  • علمی و فرهنگی
  • استانها
  • بین الملل
  • ورزشی
  • عکس
  • فیلم
  • شهروندخبرنگار
  • رویداد
پخش زنده
امروز: -
پخش زنده
نسخه اصلی
کد خبر: ۵۸۹۹۶۲۰
تعداد نظرات: ۱ نظر
تاریخ انتشار: ۱۰ شهريور ۱۴۰۵ - ۱۸:۳۸
اجتماعی » رفاه و تامین اجتماعی

جذب ۷۰ درصدی مهارت آموزان فنی حرفه‌ای در بازار کار

سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: توسعه آموزش‌های تقاضا محور و اشتغال زا، اولویت اصلی فنی و حرفه‌ای در سال جاری هستند و ۷۰ درصد مهارت اموزان فنی حرفه‌ای در بازار کار جذب می‌شوند.

فنی حرفه ای

به گزارش  خبرگزاری صدا و سیما، فاطمه منصوری در برنامه «صف اول» شبکه خبر با اشاره به گستردگی فعالیت‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: این سازمان با هدف تربیت نیروی کار ماهر متناسب با نیاز صنعت و بازار کار، ۱۹ جامعه هدف از جمله دانش‌آموزان، دانشجویان، زنان سرپرست خانوار، سربازان، زندانیان، شاغلان صنایع، روستاییان و عشایر را تحت پوشش آموزش‌های مهارتی قرار می‌دهد.
 
وی افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور حدود ۷۰۰ مرکز دولتی و ۳۰ هزار آموزشگاه آزاد فعال در سراسر کشور دارد و آموزش‌های خود را در چهار حوزه صنعت، فرهنگ و هنر، خدمات و کشاورزی ارائه می‌کند.
 
 رشد آموزش‌های اقتصاد دیجیتال
 
منصوری، توسعه مشارکت با دستگاه‌ها و بخش خصوصی را از رویکرد‌های مهم سازمان عنوان کرد و گفت: با توجه به گستردگی نیاز بازار کار و محدودیت منابع دولتی، سازمان به سمت استفاده بیشتر از ظرفیت بخش خصوصی و سایر دستگاه‌ها حرکت کرده است.
 
وی با اشاره به افزایش قابل توجه آموزش‌ها در حوزه اقتصاد دیجیتال اظهار کرد: حجم آموزش‌های این حوزه در سال جاری نسبت به سال گذشته رشد چشمگیری داشته و تقریباً سه برابر شده است.
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور ادامه داد: در حوزه اقتصاد دیجیتال با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات، استاندارد‌های حرفه‌ای و سرفصل‌های آموزشی جدید متناسب با نیاز فعلی و آینده بازار کار تدوین شده است.

 تدوین بیش از ۵۰ استاندارد مهارتی در حوزه هوش مصنوعی
 
منصوری همچنین از توجه ویژه سازمان به هوش مصنوعی خبر داد و گفت: در این حوزه بیش از ۵۰ استاندارد شایستگی تدوین شده و در کنار آن، برای رشته‌های تخصصی مختلف نیز پیوست‌های مرتبط با هوش مصنوعی در حال اضافه شدن است تا مهارت‌آموزان متناسب با تحولات روز بازار کار آموزش ببینند.
 
وی همچنین از برنامه‌ریزی برای توسعه آموزش‌های مرتبط با اقتصاد دریا محور خبر داد و گفت: با شناسایی ظرفیت‌های استان‌های ساحلی، دبیرخانه این حوزه در استان گیلان شکل گرفته است.
 
رصد اشتغال مهارت‌آموختگان
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با تأکید بر اینکه هدف نهایی آموزش‌های مهارتی، ورود افراد به بازار کار است، اظهار کرد: اشتغال مهارت‌آموختگان پس از پایان دوره‌ها مورد رصد قرار می‌گیرد.
 
منصوری گفت: بر اساس رصد‌های انجام‌شده، نزدیک به ۷۰ درصد مهارت‌آموختگان پس از گذراندن دوره‌های آموزشی وارد بازار کار می‌شوند.
 
وی افزود: همه افراد پس از آموزش الزاماً جذب یک مجموعه نمی‌شوند و بخشی از آنها به صورت مستقل، فریلنسر یا کارآفرین فعالیت می‌کنند؛ به همین دلیل سازمان در حال پیگیری سازوکار‌های دقیق‌تر برای رصد اشتغال این گروه‌ها نیز هست.
 
 حمایت از مهارت‌آموختگان برای کارآفرینی
 
منصوری با اشاره به اجرای طرح‌های کارآفرینی به‌ویژه برای بانوان و فعالان حوزه صنایع دستی گفت: سازمان علاوه بر آموزش مهارت‌های فنی، آموزش‌های کسب‌وکار و مهارت‌های نرم را نیز ارائه می‌کند و در زمینه‌هایی مانند انتخاب مواد اولیه، قیمت‌گذاری و بازاریابی، مهارت‌آموختگان را هدایت می‌کند.
 
وی افزود: بخشی از محصولات تولیدشده توسط مهارت‌آموختگان از طریق پلتفرم‌های فروش و همچنین نمایشگاه‌ها به بازار عرضه می‌شود.
 
 تلاش برای اجرای نظام صلاحیت حرفه‌ای
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور درباره اعتبار مدارک این سازمان گفت: مدارک سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در کشور اعتبار دارد و در برخی کشور‌های دیگر نیز مورد پذیرش قرار می‌گیرد.
 
منصوری با اشاره به موضوع «نظام صلاحیت حرفه‌ای» افزود: قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی از سال ۱۳۹۶ تصویب شده و سازمان طی یک سال گذشته جلسات و اقدامات مستمری برای فراهم کردن بستر اجرای آن انجام داده است. در حوزه صنعت ساختمان، روند اجرای نظام صلاحیت حرفه‌ای به مراحل نهایی نزدیک شده و امیدواریم ظرف حدود شش ماه آینده امکان صدور مدارک صلاحیت حرفه‌ای در این حوزه فراهم شود.
 
تسهیلات اشتغال برای مهارت‌آموختگان
 
منصوری درباره حمایت مالی از مهارت‌آموختگان نیز گفت: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای مستقیماً تسهیلات پرداخت نمی‌کند. اما مجموعه وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی برای طرح‌های اشتغال‌زا خطوط تسهیلاتی دارد که یکی از شروط استفاده از آنها، داشتن مدرک فنی و حرفه‌ای و ارائه طرح توجیهی متناسب با مهارت فرد است.
 
 برگزاری چهل‌وهشتمین مسابقات جهانی مهارت در شانگهای
 
وی همچنین از اعزام تیم ملی مهارت ایران به چهل‌وهشتمین دوره مسابقات جهانی مهارت در شانگهای خبر داد و گفت: ۲۲ عضو تیم ملی ایران در ۲۰ رشته در این مسابقات حضور خواهند داشت.
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور افزود: بیست‌وسومین دوره مسابقات ملی مهارت نیز بهمن‌ماه در اصفهان برگزار خواهد شد و تلاش می‌شود این دوره با حضور چند کشور به شکل بین‌المللی برگزار شود.
 
منصوری از جوانان ۱۳ تا ۲۳ ساله دارای استعداد مهارتی دعوت کرد در این مسابقات شرکت کنند و گفت: ثبت‌نام این دوره تا پایان شهریور ادامه دارد و احتمال تمدید مهلت ثبت‌نام نیز وجود دارد.
 
 ضرورت نوسازی تجهیزات مراکز فنی و حرفه‌ای
 
سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، فرسودگی تجهیزات و نیاز به بهسازی برخی مراکز را از مهم‌ترین چالش‌های این سازمان عنوان کرد و گفت: سازمان باید یک گام از صنعت جلوتر باشد تا بتواند نیروی کار ماهر مورد نیاز آینده را تربیت کند.
 
وی افزود: استفاده از منابع مسئولیت اجتماعی، مشارکت بخش خصوصی و ظرفیت‌های عمومی و خصوصی برای به‌روزرسانی تجهیزات مراکز فنی و حرفه‌ای در دستور کار قرار گرفته است، اما همچنان با شرایط استاندارد فاصله داریم.
 
منصوری همچنین پایین بودن بودجه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای را یکی از مشکلات جدی دانست و گفت: برنامه‌ها و طرح‌های لازم برای ارائه یک پیشنهاد قابل دفاع در بودجه سال ۱۴۰۶ در حال آماده‌سازی است تا تغییر جدی در منابع این سازمان ایجاد شود.
 
 هدف‌گذاری برای توسعه آموزش‌های اشتغال‌زا
 
وی در پایان و در پاسخ به مهم‌ترین هدف قابل سنجش سازمان تا پایان سال گفت: *تلاش اصلی این است که آموزش‌های سازمان بیش از گذشته تقاضامحور و اشتغال‌زا باشد و آموزش‌ها مستقیماً با نیاز واقعی بازار کار پیوند بخورد.
بازدید از صفحه اول
ارسال به دوستان
نسخه چاپی
گزارش خطا
Bookmark and Share
X Share
Telegram Google Plus Linkdin
ایتا سروش
عضویت در خبرنامه
نظرات بینندگان
انتشار یافته: ۱
.مهمترین وظیفه مراکز آموزشی ..۱ تشخیص توانایی و علائق دانش آموزان..۲.هدایت استعداد ها و تواناییها بسمت نیازهای جامعه...۳.رعایت اولویتهای آموزشی،یعنی ابتدا.انسان سالم و قوی ..با حفظ و ارتقاء سلامت جسمی و روحی و روانی.سپس آموزش های دیگر....۴ آموزش عملی مهارتهای زندگی و ارتقاء تواناییهای فردی ..و ..مهارتهای فنی است ‌‌..و موضوعات دیگر پس از انجام این اولویتهاست..و نه قبل از آن...
نظر شما
آخرین اخبار
حضور کمانداران نوجوان چهارمحال و بختیاری در مسابقات کشوری تیراندازی با کمان
اهدای گواهینامه درجه یک هنری به علیرضا داودنژاد در سازمان سینمایی
کانوپولو قهرمانی جهان؛ ایران در گروه یک حریفان خود را شناخت
۲۱ شهريور،روز سينما نامگذاري شده
ظرفیت علمی حوزه‌های علمیه در خدمت نیاز‌های تمدنی قرار گیرد
ساخت کارخانه بازیافت زباله در الیگودرز لرستان
برگزاری مسابقه میدان یار در بندرعباس
شکسته شدن صف‌های بنزین با اضافه شدن بنزین نرخ سوم به کارت سوخت شهروندان
نگاهی به برنامه‌های رادیو و تلویزیون در خبر‌های رسانه
رخداد بارش‌های موسمی در سیستان و بلوچستان
مدیرکل هواشناسی اردبیل برگزیده کشوری شد
اورژانس هوایی داراب نجات بخش بیمار قلبی
قیمت طلا و سکه امروز در بازار رشت، ۲۱ شهریور ۱۴۰۵
وزیر نیرو: توسعه نیروگاه‌های برق‌آبی شتاب می‌گیرد
بنیاد تعاون استان در مسیر تحول و پیشرفت قرار دارد
صدور هفدهمین هشدار نارنجی هواشناسی در آذربایجان غربی
دو تصادف مرگبار در استان قزوین
عرضه ۲۲۱ هزار تن محصول در بورس کالا
 یک طلا و دو برنز کشتی‌گیران فارس در رقابت‌های انتخابی المپیک دانش‌آموزی ؛ بنیامین رستگار از فارس به المپیک دانش‌آموزی برزیل راه یافت
بررسی چالش‌های پیش روی معادن سیستان و بلوچستان
  • پربازدیدها
  • پر بحث ترین ها
حردانی: از بختیاری‌زاده عذرخواهی می‌کنم
درگیری مزدوران سعودی و اماراتی در ورودی شهر عدن
شکست طرح غربی‌ها علیه ایران در شورای امنیت
مصرف غیرمجاز برق، بیشتر از تولید بزرگ‌ترین نیروگاه ایران
بقائی: آژانس انرژی اتمی به ابزار توجیه تجاوز تبدیل شده است
بازگشت صیادان بازداشت شده هرمزگانی از امارات به کشور
عملیات گسترده ارتش یمن در شهر‌های ساحل غربی این کشور
صعود ایران به مرحله نیمه نهایی والیبال قهرمانی آسیا
تسلط کامل یمنی‌ها بر تنگه باب المندب
عراقچی: بحران بدهی‌های آمریکا تنها آغاز ماجراست
پیام تبریک وزیر امور خارجه کشورمان به وزیر خارجه جدید قزاقستان
استعفای سرمربی سابق پرسپولیس پس از اولین بازی در لیگ قهرمانان اروپا
بررسی مشکلات مهاجران در نشست مسئولان ایران، افغانستان و سازمان ملل
جمع آوری یک میلیون و صدهزار تلفات غیرفنی برق
رژیم صهیونیستی ۷۷۰۰ بار توافق با لبنان را نقض کرده است
واکنش معاون اول رئیس‌جمهور به قطعنامه شورای حکام علیه ایران  (۲ نظر)
نماینده روسیه: آژانس اتمی باید به ایران تضمین بدهد  (۲ نظر)
موشکباران پایگاه‌های آمریکا در منطقه  (۱ نظر)
قطعنامه سیاسی غرب علیه ایران در شورای حکام تصویب شد  (۱ نظر)
ایران: نقض محرمانگی آژانس، زمینه‌ساز خرابکاری شد  (۱ نظر)
شکایت ایران به شورای امنیت درباره تحریم آمریکا  (۱ نظر)
واکنش ایران به بیانیه نشست وزرای خارجه اتحادیه عرب  (۱ نظر)
ادامه ناپایداری‌های جوی در استان قزوین   (۱ نظر)
دروغ‌های آمریکا درباره مداخله ایران در یمن جای واقعیت‌ها را نمی گیرد  (۱ نظر)
افتتاح یکی از بزرگترین پارک‌های متمرکز شهری مشهد، فردا ۱۹ شهریور  (۱ نظر)
پیشگامان عصر ارتباطات، تعاونی برتر ملی سال ۱۴۰۵ شد  (۱ نظر)